高専実践事例集

　　工藤圭章編
　　高等専門学校授業研究会


　　　　【Ⅰ】 こんな授業を待っていた
1994/03/24


　　　　【Ⅱ】 こんな授業をやってみたい
1996/07/20


　　　　【Ⅲ】 こんな授業をやってます
1998/12/20

上記の３冊の本が発行されいることを最近知りました。 流通している本ではないので、皆さんの目に止まることはないと思われます。 ぜひ、この実践事例に触れていただければと、ホームページの作成を思いつきました。 小中高校の取組みではありませんが、総合学習の概念も含んでいますし、先生達の果敢な実践に心打たれました。 また、高専という機構が生まれ持つ実態をも浮かび上がらせています。
本からのデジタル化ということで、時間が掛かるかもわかりませんが、ＩＮＤＥＸだけでも見て頂き、２８名の先生の実践をご想像ください。 順次制作していきますので、ご意見・ご感想があればお願いします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2002/06/07 平井良信

やっと全てＵＰしました。 小中高の先生方にも是非読んで頂きたいと思います。
「Ⅰ」からは８年も経っていますので、もう退官された先生もおられると思います。しかし、次世代の先生方も新たな実践を積まれていることでしょう。高専という特殊な制度のなかで、純粋な学生との繋がりがあり、素晴らしい実践がこれからも続くことを期待しています。
また、ＯＢとしても見守って生きたいと思っています。

「実践事例集Ⅳ」に期待します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2002/12/25 平井良信
　
高専実践事例普及委員会 kaya@sogogakushu.gr.jp
39091　
ヒューマンネットワーク高専 第15回定時総会
第15回定時総会 講演集 180分（ＤＶＤ）
2011年6月18日 於:奈良市春日野荘

ヒューマンネットワーク高専 第６回定時総会 特別講義
棚町知彌先生「図書係教師の４５年 ～高専への遺言状～」 ８７分（ＤＶＤ）
2002/08/22発売開始

　

　

　

　

※全てＵＰしました。間違いがあればご連絡下さい。2002/12/24


　　高専実践事例集Ⅰ
　　こんな授業を待っていた

 工藤圭章編
高等専門学校教育方法改善プロジェクト
1994/3/24 発行
　
　 　まえがき 工藤圭章
　 Ⅰ人文・社会・外国語系の授業がいまおもしろい
　 1. 学生いきいき
　

太宰治に３年間をかける現代国語授業 ～太宰治発見！

 鈴木邦彦
　 初心者へのフランス語授業 ～やってよかった 山岸文明
　 英字新聞を使った授業 ～楽しければこそ 勝呂譲
　 哲学で自分発見 ～哲学する若者たち 野澤正信
　 2. おもしろ授業戦略
　 学生に聞かせる日本史授業の工夫 ～仏さん（像）の世界 田畑勉
　 鈴鹿市市制五十周年記念事業の教材化 ～大黒屋光太夫 小谷信行
　 国語の現代文と古文・漢文の融合 ～「山月記」と「人虎伝」 吉原英夫
　 シミュレーション ～楽しい経済学 吉利用邦
　 「防災の日」の歴史授業 ～留学生に助けられた母の話 田代文雄
　 ワークシート・小論文方式
　　　　　　　　 ～私はビデオをこんなふうにして使う		 藤枝孝善
　 3. 自ら学ぶ学生たち
　 一般特別研究 ～こんなこともやれる学生たち 久松俊一
　 休講を生かす歴史教育 ～西洋文学を読んで 村上旦生
　 4. 自主教材づくり
　 新しい挑戦 ～コミュニケーション重視の英語教育と教材 小町谷恩
　 ドイツ語自主教材 ～私のテキストづくり 堀米徹
　 5. 解説最新情報
　 世界の動き ～今、「東欧」で何が起こっているか 田代文雄
　 神話の源流 ～富士と浅間の女神 工藤圭章
　 Ⅱ一般科目は魅力がいっぱい
　 座談会 ～一般科目は魅力がいっぱい
　 二十一世紀の扉を開くこれからの教育 浅黄谷剛寛

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※Ⅱを全てＵＰしました。間違いがあればご連絡下さい。2002/11/12


　　高専実践事例集Ⅱ
　　こんな授業をやってみたい

 工藤圭章編
高等専門学校授業研究会
1996/7/12発行
　まえがき 工藤圭章
　こんな授業をやってみたい 編集仲間の意見交換
Ⅰ 魅力ある先生たち
1．いきいきした先生たち
我こそはクリストファーなり ～英語教師のハッタリ 菊池俊一
素人が挑戦する「たたら」製鉄から日本刀への道
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～一般特別研究		 五十嵐譲介
「七つの子」はカラスの歌か？～詩を発見する授業 鈴木邦彦
2．おもしろ授業戦略
徳川埋蔵金はあるか ～話題を生かすおもしろ日本史 田畑勉
草双新「江戸の子供の読んだ本」 ～むかしの読書の世界 小谷信行
株価を予測する ～経済に強くなる 吉利用邦
『浦島太郎』を読む～昔話をとらえなおす 大島由起夫
Ⅱ もっと知りたい
1．学びたい学生たち
私はこれを学びたい ～先生たちが気づかない 藤枝孝善
わかるから面白い ～歴史を見直す学生たち 久松俊一
突然のハンガリー人講師に目を白黒 田代文雄
自由選択のドイツ語、その哀歓 ～ドイツ語ゼミ 堀米徹
2．もっと知りたくなる教材づくり
「読み方」を教える ～国語科教師の実践力とは何か 吉原英夫
ＣＡＩを用いた英文要約の授業 ～学習メディアを変える 小町谷 恩
右脳に入るドイツ語 ～感情を刺激するドイツ語教育 大久保清美
専門英語への架け橋
　　　　　　　　 ～学生の専門知識を活用する英語教材		 飯野一彦
3．解説最前線
教科書が変わった ～最新文教ニュース 村上旦生
山田寺の発掘調査から ～埋もれた回廊の復原 工藤圭章
Ⅲ二十一世紀の教育
二十一世紀の教育 浅黄谷剛寛

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※Ⅲを全てＵＰしました。間違いがあればご連絡下さい。2002/11/15


　　高専実践事例集Ⅲ
　　こんな授業をやってます

 工藤圭章編
高等専門学校授業研究会
1998/12/20 発行
　 　 　
　 まえがき 浅黄谷剛寛
　 Ⅰ 感動させます
　 1. 新鮮な体験だからひきつける
　 実践経済学の勧め ～わかりやすく納得のいく経済学習 吉利用邦
　 在地伝承から辿る古典文学史
　　　　　　　　　～古典に寺社の縁起伝承を取り入れる		 大島由紀夫
　 広告のむこうにアメリカが見える
　　　　　　　　 ～異文化理解の新しいかたち		 飯野一彦
　 文法-言葉に秘められたマジック
　　　　　　　　 ～英語理解に貢献する文法教育		 熊谷 健
　 コンピュータで設計・製図 ～新時代の製図教育 岡田 学
　 現代っ子に孝道を説く ～日本の孝行譚を学ぶ 小谷信行
　 2. 汗をかけば感動がある
　 農民一揆と茂左衛門事件 ～知っている人物で近世を学ぶ 田畑 勉
　 「無人搬送車の開発」を題材にした総合実験実習
　　　　　　　　　～ものづくりを対象とした実習の実現		 小野伸幸
　 学生達も実験指導者に ～物理教育挑戦記 藤原勝幸
　 日本刀が出来た！ ～続たたら実践記 五十嵐譲介
　 夢をかたちに－プロコン奮戦記 ～３年連続日本一 堀内征冶
　 3. 悩み抜いて出口をみつける
　 もう学校をやめなくていい ～重圧からの自己開放 藤枝孝善
　 揺れる心－アイデンティティを求めて ～学級担任の目から 久松俊一
　 4. 教科教育への提言
　 国語教育の現状と問題点
　　　　　　　　 ～国語の授業がつまらないのはなぜか		 吉原英夫
　 新時代のための教育原理 ～外国語学習の基礎 中村博雄
　 5. 解説最新情報
　 火砕流のつめあと ～島原巡検記 藤枝孝善
　 ドナウ河畔から見た日本 ～知識マニュアルを脱しよう 田代文雄
　 ドイツの「専門大学」 ～ドイツ・バイロイト便り 大久保清美
　 心の科学最前線 ～新しい科学への誘い 池上皓冶
　 Ⅱ 高専の未来をみつめる
　 よりよい学校への模索 ～新人校長奮戦記 浅黄谷剛寛
　 二十一世紀の教育課題 ～論説 村上旦生

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